Замсекретаря ОП Гриб призвал отказаться от написания дипломных работ в вузах

Заместитель секретаря Общественной палаты Российской Федерации Владислав Гриб в интервью РИА Новости заявил о необходимости пересмотра традиционных форм итоговой аттестации в российских вузах. Причиной этого стало растущее использование искусственного интеллекта

в образовательной среде, что поставило под сомнение актуальность дипломных и курсовых работ. В текущей ситуации, по словам Гриба, дипломные работы зачастую создаются с помощью искусственного интеллекта, а их проверка нередко осуществляется аналогичными алгоритмами.

Вместо устаревших форм он предлагает перейти к онлайн-тестам и совместным проектам, которые более соответствуют современной образовательной реальности. Эксперт уверен, что более продуктивным подходом мог бы стать формат защиты реальных проектов, включая стартапы, а также усиленное применение устных экзаменов и сложных тестирований, практически исключающих возможность списывания.

Идея «стартап как диплом», по мнению Гриба, заслуживает дальнейшего развития. Кроме того, он подчёркивает важность увеличения роли устных экзаменов и интерактивных диалогов в процессе аттестации студентов. Также было высказано предложение о введении минимального итогового экзамена, подобного ЕГЭ, для выпускников бакалавриата — это позволило бы определить базовый уровень знаний.

Ранее стало известно, что студентка отсудила 60 тысяч у вуза за отчисление из-за нейросети. Событие произошло в 2025 году, когда проверка дипломной работы девушки показала, что 41,9 процента текста якобы были созданы искусственным интеллектом.

После внесения правок этот показатель сократился до 11,9 процента, однако руководство университета все равно отказалось допускать ее к защите. На судебном разбирательстве представители учебного заведения не смогли четко объяснить, почему один и тот же фрагмент текста в различных отчетах оценивался по-разному.

Эксперты указали на несогласованность методик анализа: система могла фиксировать плагиат или использование машинной генерации текста, но критерии оценки оставались недостаточно определенными. Подробности об этом читайте в материале Общественной службы новостей.