В ОНФ рассказали, как повысить статус школы и учителя

Термин «образовательная услуга» навсегда ушел из закона «Об образовании». Соответствующий законопроект в Госдуму внесла группа депутатов и сенаторов от «Единой России». Согласно документу, понятие образовательной услуги в законе «Об образовании в РФ» должно быть заменено на понятие «реализация образовательных программ» или «выполнение государственного (муниципального) задания».

Директор фонда «Национальные ресурсы образования» и эксперт Общероссийского народного фронта Татьяна Половкова в эфире Общественной службы новостей рассказала, как поднять статус школы и учителей.

«Термином «образовательная услуга» не были довольны ни учителя, ни родители, хотя термин этот использовался только в официальной документации. Однако, когда этот термин стал перетекать в коммуникацию между учителем и ребенком, учителем и родителем, это стало бить по самолюбию и самооценке педагогов. Термин будет убран из законодательства, но за короткий отрезок времени устранить то влияние, которое этот термин оказывал на сознание людей, не получится».

Если говорить о статусе учителя и о том, как этот статус поднять, то за один день произойти это не сможет, подчеркнула Половкова. Если посмотреть на отношения детей-подростков к учителям, подавляющее число учеников – 68% хотят открытых доверительных отношений с учителями, и не относятся к педагогу, как к тому, кто лишь оказывает услугу.

«Что касается отношения родителей к учителям, то им часто бывает сложно принять решения педагогов по оценкам, по домашнему заданию, по отношению к ребенку. Поэтому в попытках защитить свое чадо, они начинают использовать термин «образовательная услуга», ссылаясь на то, что они являются заказчиками, а учитель – исполнителем».

Отмена такого понятия, как «образовательная услуга» поможет повысить статус самой школы, что поможет ей выстоять в противостоянии с родителями, пояснила Половкова.