Психолог рассказала, как воспитать благодарность к старшим у детей

В бешеном ритме современной жизни для ребенка особенно важно уметь видеть прекрасное, испытывать эмоции и выражать признательность. Бабушки и дедушки, играя исключительную роль в семье, часто становятся естественными посредниками в этом опыте. Для внуков они – не просто пожилые родственники, а вторая поддержка, источник безоговорочной любви и живая связь с семейной историей. О том, как научить ребенка быть благодарным старшему поколению, рассказала педагог-психолог Городского психолого-педагогического центра Департамента образования и науки Москвы, Наталья Васильева, сообщает «Вечерняя Москва».

Учим примером, а не словами

Благодарность постигается через подражание, а не через нотации. Ребенок усваивает умение благодарить не путем прослушивания лекций, а впитывает его из наблюдений за отношением взрослых к старшему поколению.

Если мама ласково общается с бабушкой, если папа терпеливо помогает дедушке разобраться с новым гаджетом – ребенок подсознательно усваивает, что это важно и правильно. Кроме того, это является проявлением любви.

С точки зрения психологии это называется моделированием поведения – один из самых эффективных способов социального научения в детском возрасте.

Вместо общих фраз об уважении старших гораздо продуктивнее вызывать эмоции и соотносить их с действиями ребенка. К примеру:

Ты видел, как бабушка расцвела в улыбке, когда ты ее обнял? Она ждала тебя весь день и даже достала твое любимое печенье.

Либо после несостоявшегося визита:

Бабушка немного расстроилась, когда ты не пришел. Она переживала, все ли у тебя в порядке.

Так ребенок развивает эмпатию – умение понимать и сопереживать чувствам других людей. В таком случае благодарность станет не обязательным долгом, а естественным проявлением заботы.

Организовываем совместную деятельность

Благодарность не зарождается на пустом месте. Она возникает там, где есть общие переживания, совместные усилия и эмоциональная связь. Пусть ребенок вместе с бабушкой замесит тесто и поймет, как устают руки. Пусть с дедушкой соберет семейный архив и услышит дрожащий голос старика, рассказывающего о своем отце.

В такие моменты слова благодарности приходят само собой, потому что ребенок чувствует ценность другого человека и его переживания.

Поощряем проявление благодарности

Необходимо поддерживать любую искреннюю попытку, даже если она неуклюжа. Если ребенок нарисовал простой рисунок, но очень старался и подарил его бабушке – это уже признак благодарности.

Не стоит критиковать, улучшать или требовать идеального результата. Лучше подчеркнуть:

Бабушка была так тронута! Она повесила твой рисунок у себя над кроватью, ей очень приятно.

Таким образом, мы укрепляем внутреннюю мотивацию – ребенок учится выражать благодарность не ради похвалы, а потому что осознает, что его действия имеют значение.

Почему детям необходимо общение с бабушками и дедушками

Общение с бабушками и дедушками имеет уникальное психологическое значение. Оно отличается от общения с родителями и другими взрослыми. Родители – олицетворение авторитета и границ, они учат ответственности, дисциплине и порядку. Бабушки и дедушки, наоборот, – это воплощение тепла и безусловной любви,

Ранее сообщалось, что большинство россиян поддерживают участие бабушек в воспитании внуков.

Также стало известно, что Волынец предложила ввести «бабушкин капитал» для поддержки при воспитании внуков. Подробнее в материале Общественной службы новостей.