Психолог Кузнецова объяснила инициативу Госдумы об общественно-полезном труде для детей

Общественно-полезный труд в обязательном порядке может вызвать со стороны детей протест, хотя он и развивает чувство ответственности. Внимание на это обратила психолог Юлия Кузнецова.

Ранее в Госдуму России внесли законопроект об обязательном участии школьников в общественно-полезном труде. Так, предлагается изменить понятие «воспитание», добавив в него взращивание у обучающихся трудолюбия.

Кузнецова обратила внимание, что однозначно инициативу оценить нельзя: общественно-полезный труд развивает чувство ответственности, позволяет влиять на окружающую среду, укрепляет отношение в коллективе. В то же время негативно может повлиять элемент принуждения.

«Многие родители оберегают своих детей от «лишних» обязанностей. Тем не менее для личностного роста важно расширение зоны ответственности, так развивается самосознание, осознание себя как участника социальных отношений», – заключила Кузнецова в беседе с «Лентой.ру».

Ранее Минпросвещения предложило вернуть в школы уроки труда. Глава ведомства Сергей Кравцов уточнил, что урок труда будет отличаться от урока технологии.