Психолог Добрякова рассказала о признаках перегрузки у дошкольника

Частые простуды, капризы и плохой сон могут свидетельствовать о перегрузке дошкольника кружками. Об этом ТАСС рассказала педагог-психолог Городского психолого-педагогического центра департамента образования Москвы Елена Добрякова.

Дошкольник осваивает мир через сюжетно-ролевую игру, и любой кружок, по словам Добряковой, должен быть ее продолжением, а не репетицией школьного обучения. Специалист советует выбирать ритмику, театральный кружок, конструирование, рисование, лепку или гимнастику – занятия, где можно двигаться, придумывать и мастерить своими руками.

«Перегрузка у дошкольника выглядит не как жалоба «я устал», а как частые простуды, капризы, плохой сон и внезапные отказы от того, что раньше нравилось», – отметила психолог.

По ее рекомендации, дошкольнику стоит посещать не более двух занятий в неделю продолжительностью 30-40 минут каждое. Младшим школьникам лучше ограничиться двумя-тремя секциями суммарно на четыре-шесть часов в неделю, оставляя хотя бы один день полностью свободным – это помогает избежать переутомления и сохранить мотивацию к учебе.

Дополнительное образование для детей этого возраста – не для достижений и портфолио, подчеркивает Добрякова. Главная задача – найти пространство, где ребенку безопасно пробовать новое и ошибаться.

Ранее Минпросвещения России определило возрастные рамки для использования школьниками искусственного интеллекта. Ученики 1-4-х классов применять ИИ не должны, а старшеклассники могут использовать его для учебных задач. Подробнее об этом читайте в материале Общественной службы новостей.