В десяти школах Подмосковья с 1 сентября начнут ставить оценки по поведению

В новом учебном году в Московской области стартует пилотный проект по введению формализованной оценки поведения школьников. Как сообщила пресс-служба регионального Министерства образования, эксперимент затронет десять учебных заведений, распределенных по разным муниципалитетам: Долгопрудному, Домодедову, Ленинскому и Одинцовскому округам, Люберцам, Лосино-Петровскому, Лыткарину, Сергиево-Посадскому округу и Черноголовке. Проект будет действовать в тестовом режиме вплоть до 2027–2028 учебного года, после чего его результаты проанализируют для принятия решения о дальнейшем расширении практики.

Для оценки дисциплины разработана трехступенчатая градация: «образцовое», «допустимое» и «недопустимое» поведение. Отметки будут выставляться ученикам со второго по восьмой класс включительно. При этом в министерстве особо подчеркнули, что новые баллы не повлияют на успеваемость, итоговую аттестацию или допуск к государственным экзаменам. Таким образом, речь идет исключительно об отдельной характеристике, призванной дать родителям и педагогам дополнительный ориентир для воспитательной работы.

По замыслу авторов инициативы, введение поведенческих оценок должно повысить дисциплину и культуру общения в школах, а также помочь учителям более системно фиксировать случаи нарушений или, напротив, демонстрацию ответственности и взаимопомощи. Однако, учитывая экспериментальный статус проекта, школы-участницы будут применять новую систему с возможностью корректировки правил по ходу апробации. По завершении тестового периода областное ведомство планирует собрать отзывы педагогов, родителей и учащихся, чтобы оценить эффективность и целесообразность повсеместного внедрения подобной практики в регионе.